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首届“教育创新优秀图书100”名单(排名不分先后)
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图书名称 作者 出版单位 出版时间
追求理解的教学设计(第二版) (美)格兰特·威金斯,(美)杰伊·麦克泰格 华东师范大学出版社 2017年03月 
朱永新教育演讲录 创新教育才能创造未来 朱永新 人民教育出版社 2018年3月
重新想象学习:互联社会的学习变革 (英) 格雷厄姆布朗-马丁 中国人民大学出版社 2016年11月
重新定义学校 李希贵 中国人民大学出版社 2017年12月
重塑学校——吹响破冰的号角 (美)查尔斯 M.赖格卢特,詹妮弗 R.卡诺普 福建教育出版社 2016年06月 
终身幼儿园 (美)米切尔·雷斯尼克 浙江教育出版社 2018年07月
终身成长:重新定义成功的思维模式 (美)卡罗尔·德韦克 江西人民出版社  2017年11月 
中国教育会好吗 杨东平 上海社会科学院出版社 2016年05月 
中国教育的文化基础 顾明远 山西教育出版社 2017年02月 
怎样评价学生才有效——促进学习的多元化评价策略 (美)韦伯 中国轻工业出版社-万千教育 2016年01月
有效教学设计:帮助每个学生都获得成功(第四版) (美)凯·M·普赖斯 ,(美)卡娜·L·纳尔逊 中国人民大学出版社 2016年04月
游戏是孩子的功课:幻想游戏的重要性 (美)薇薇安·嘉辛·佩利 云南出版集团公司 晨光出版社 2018年05月 
影像中的生死课 陆晓娅 北京师范大学出版社 2016年08月
因材施教:个性化教学的灵感与艺术 (美)罗伯特·阿多特 中国人民大学出版社 2018年10月
以概念为本的课程与教学:培养核心素养的绝佳实践 (美)林恩·埃里克森,(美)洛伊斯·兰宁 华东师范大学出版社 2018年10月 
以儿童为中心的学习环境的设计与实施 (美)埃里克·M.纳尔逊 教育科学出版社 2017年07月
一间辽阔的教室 周春梅 中国人民大学出版社 2016年08月
叶圣陶全传 商金林 人民教育出版社 2014年06月
研究真实世界的教育 秦春华 北京大学出版社 2017年09月
寻找教育的“最好”发生 刘畅 教育科学出版社 2019年01月 
学以致用:世界教育趋势及令人振奋的实践 (英)瓦莱丽汉农,(英)萨拉吉林森 等 中国人民大学出版社 2016年11月
学校课程实施过程质量评估 崔允漷 华东师范大学出版社 2017年08月 
学习性评价行动建议200条(小学版、中学版) (英)伊恩·史密斯 教育科学出版社 2016年09月
学习的升级 (美)约翰·库奇, (美)贾森·汤 ,栗浩洋 浙江人民出版社 2019年05月
学思达I:张辉诚的翻转教学实践 张辉诚 北京时代华文书局 2019年03月 
学前特殊需要儿童融合教育实用手册(第二版) (美)苏珊·R.桑德尔等 北京大学出版社 2018年07月
学会教学(第九版) (美)理查德·I·阿伦兹 中国人民大学出版社 2016年06月
学会关心:教育的另一种模式(第2版) (美)内尔·诺丁斯 教育科学出版社 2015年01月 
新教育实验:为中国教育探路 朱永新 中国人民大学出版社 2017年09月
小学语文主题教学研究(修订版) 窦桂梅 人民教育出版社 2018年07月 
小脑袋,大问题——促进幼儿深度学习的高水平提问 (美)贾尼斯·斯特拉瑟,(美)莉萨·穆夫森·布雷森 中国轻工业出版社-万千教育 2019年03月
项目化学习设计:学习素养视角下的国际与本土实践 夏雪梅 教育科学出版社 2018年11月 
现代学习与教学论性质、关系和研究 黄显华,霍秉坤,徐慧璇 人民教育出版社 2014年06月
夏山学校 (英)A·S·尼尔  新星出版社  2019年03月 
未来课程想象力 徐莉 华东师范大学出版社 2019年04月 
为生活重塑教育:中国的教育创新 21世纪教育研究院 中国人民大学出版社 2016年11月
为孩子重塑教育:更有可能成功的路 (美)托尼·瓦格纳,(美)泰德·丁特史密斯 浙江人民出版社 2017年10月
图解中西方教育的异路与同归 钱志龙 南京师范大学出版社 2016年10月
藤幼儿园的秘密 (日)加藤积一 北京师范大学出版社 2018年10月 
孙云晓教育影响力丛书·向孩子学习:一种睿智的教育视角(珍藏版) 孙云晓 江苏凤凰教育出版社 2016年6月
苏霍姆林斯基评传 孙孔懿  人民教育出版社 2017年01月
思维第一:全面提升学习力 房超平 教育科学出版社 2018年07月
什么是好的教育——学校教育的哲学阐释 刘铁芳 高等教育出版社 2014年08月 
深度学习:走向核心素养(理论普及读本) 刘月霞,郭华 教育科学出版社 2018年11月 
如何成为优秀的教师(第八版) (美)弗雷斯特·W·帕克,(美)斯坦福 中国人民大学出版社 2014年09月
全世界都想上的课——传奇教师桥本武的奇迹教室 (日)黑岩祐治 教育科学出版社 2018年06月
去学校化社会(汉英双语版) (美)伊万·伊利奇 中国轻工业出版社-万千教育 2017年09月
批判性思维教与学:帮助学生质疑假设的方法和工具 (美)斯蒂芬·D. 布鲁克菲尔德 中国人民大学出版社 2017年08月
尼尔!尼尔!橘子皮! (英)A.S.尼尔 北京师范大学出版社 2017年07月 
脑科学与课堂:以脑为导向的教学模式 (美)玛丽亚·哈迪曼 华东师范大学出版社 2017年11月 
美国中小学课堂观察 李海林 教育科学出版社 2015年07月 
美国人心中最好的老师——美国国家年度教师透视(2005-2016年) 胡乐乐 中国人民大学出版社 2016年11月
美国教师:教室里的英雄 (美)卡特里娜•弗里德 教育科学出版社 2018年04月
美国春秋:成为学者型教师 石淑芳,仲丽娟 北京大学出版社 2017年11月
每个孩子都会闪亮——华德福教育的本土化尝试 吴蓓 上海教育出版社 2019年4月
课堂上究竟发生了什么 吴非 中国人民大学出版社 2015年06月
课程与教学的基本原理(汉英双语版) (美)泰勒 中国轻工业出版社-万千教育 2014年01月
可见的学习与学习科学 (新)约翰·哈蒂 ,(澳)格雷 教育科学出版社 2018年09月 
可见的学习与思维教学:让教学对学生可见,让学习对教师可见 (美)玛丽·凯·里琪 中国青年出版社 2017年01月 
可复制的教育创新——改变世界的重要力量 (英)查理斯里德比特 中国人民大学出版社 2016年11月
就业?创业?——从美国教改的迷失看世界教育的趋势 (美)赵勇 教育科学出版社 2014年01月 
静悄悄的革命——课堂改变,学校就会改变 (日)佐藤学 教育科学出版社 2014年11月 
教育哲学导论 (英)丹尼尔·约翰·奥康纳 中国人民大学出版社 2015年04月
教育可以更美好 汤勇 长江文艺出版社 2018年10月 
教育的意义 (英)卡尔 中国人民大学出版社 2015年05月
教育的未来:人工智能时代的教育变革 (美)约瑟夫•E.奥恩 机械工业出版社 2018年12月 
教育的另一种可能——13个在家上学的真实故事 查敏, 钟磬 等 云南出版集团公司 晨光出版社 2019年05月
教育:一场惊人的旅行 史金霞 中国轻工业出版社-万千教育 2017年10月
教学需要打破常规——全世界最受欢迎的创意教学法 (美)戴夫·伯格斯 中国青年出版社  2015年05月 
教学模式(第八版) (美)布鲁斯·乔伊斯,(美)玛莎·韦尔、艾米莉·卡尔霍恩 中国人民大学出版社 2014年06月
教学伦理(第五版) (美)肯尼斯·A·斯特赖克  乔纳斯·F·索尔蒂斯 华东师范大学出版社 2018年02月 
教师教育研究手册:变革世界中的永恒问题(第三版) (美)玛丽莲·科克伦-史密斯,(美)沙伦·费曼-尼姆赛尔 等 华东师范大学出版社 2017年08月 
教师花传书:专家型教师的成长 (日)佐藤学 华东师范大学出版社 2016年08月 
基于项目的STEM学习:一种整合科学、技术、工程和数学的学习方式 (美)罗伯特·M·卡普拉罗,(美)玛丽·玛格丽特·卡普拉罗 等 上海科技教育出版社 2016年01月 
唤醒儿童学习力 林薇 五洲传播出版社 2016年08月 
哈佛大学教育学院思维训练课:让学生学会思考的20个方法 (美)罗恩·理查德,(美)马克·丘奇 等 中国青年出版社 2014年08月 
关键在问——焦点讨论法在学校中的应用 (加)乔·尼尔森 教育科学出版社 2016年10月
给学生真正需要的教育——中国青年报冰点周刊教育特稿精选 ① 中国青年报冰点周刊 中国人民大学出版社 2017年06月
高效互动课堂:交互技术提高课堂教学质量的对策 林君芬,刘治刚 等 广东教育出版社 2014年4月
芬兰教育全球第一的秘密(珍藏版) 陈之华 中国青年出版社  2016年06月 
非常理想,特别现实——北京市十一学校章程与制度集萃 张之俊, 杨雄 教育科学出版社 2016年04月 
反思教育:向“全球共同利益”的理念转变? 联合国教科文组织 编 教育科学出版社 2018年03月
翻转课堂与深度学习:人工智能时代,以学生为中心的智慧教学 (美)乔纳森·伯格曼 中国青年出版社 2018年08月 
翻转课堂的可汗学院 (美)萨尔曼·可汗 浙江人民出版社 2014年07月
儿童情境学习课程体系及操作 李吉林 教育科学出版社 2018年10月
儿童的语文:于永正语文教学思想精义 于永正 著   于永正语文教学研究所 编 上海教育出版社 2018年12月
读懂课堂 钟启泉  华东师范大学出版社 2015年07月 
第五项修炼:终身学习者(系列珍藏版) (美)彼得·圣吉 等 中信出版社   2018年04月 
第56号教室的奇迹 (美)艾斯奎斯 光明日报出版社  2018年04月 
道尔顿教育计划(修订本) (美)海伦·帕克赫斯特 北京大学出版社 2018年10月
岛上学校 李海林 上海教育出版社 2019年5月
大家三小:一所学校的变革与超越 刘可钦 等 中国人民大学出版社 2018年04月
创新学习新思维:21世纪核心职业胜任力 谢小庆 清华大学出版社 2017年06月 
创新管理——如何进行教育改革 张国华 中国人民大学出版社 2017年12月
窗边的小豆豆 (日)黑柳彻子 南海出版公司 2018年05月 
超越PISA:如何建构21世纪学校体系 (德)安德烈亚斯·施莱歇尔 上海教育出版社 2018年11月
不管教的勇气 (日)岸见一郎 云南出版集团公司 晨光出版社 2018年11月
被压迫者教育学(修订版) (巴西)保罗 弗莱雷 华东师范大学出版社 2014年04月 
21世纪学生发展核心素养研究 林崇德 北京师范大学出版社 2016年3月
0-8岁儿童纪律教育——给教师和家长的心理学建议(第七版) (美)玛乔丽·菲尔茨,(美)帕特里夏·梅里特 等 中国轻工业出版社-万千教育 2019年03月
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